烟台第一家现代私塾
<DIV class=t_msgfont id=postmessage_13964811><SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%D1%CC%CC%A8">烟台</SPAN>第一家现代私塾<BR><BR>汉语:《论语》《大学 中庸 》、《老子》、《唐诗》《笠翁对韵》、《弟子规 三字经 千字文 百家姓》 <BR>西方文化经典:莎士比亚《Sonnets十四行诗》、雪莱《Ode to the West Wind西风颂》、莎士比亚《Hamlet 哈姆雷特 <BR>托马斯.杰弗逊《The Declaration of Independence 独立宣言》、林肯《The Gettysburg Address by Abraham Lincoln葛底斯堡演说等.<BR>经典教育不是单纯的让儿童背诵经典那么简单,它是一个综合性、立体性的系统工程。就内容而言,他不仅涉及到中西经典文化,同时也包括中西经典音乐、美术等诸多艺术门类。就效果而言,经典教育不只是为了让儿童把这些经典不求理解的背记,也不只是为了有利于以后文科的学习,甚至也不只是为了让儿童接受最美、最善良、最高雅的文化熏陶,最重要的是为儿童养成天性,造就一生高尚幽雅的人格。<BR><BR>大脑生理学家们发现,儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%,这三年是大脑发展的黄金时期,<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%,6-8岁间完成了90%,8岁以后的发展则渐趋缓慢,到13岁左右,大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明:培养<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>良好的人格、良好的心态,开发<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>的聪明智慧,儿童时期是最重要的,也是效果最好的。可是这样大好时机被不少家长错过了,不是违背<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>的智力发展周期,就是认为<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>还小,什么也不懂,教育是以后的事。如果我们不能把握住这个关键时期,那么当他们<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%C4%EA%C1%E4">年龄</SPAN>越大,启发、培养他们就会越费力,效果也就越差!我遇到过一些家长向我咨询<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>的教育问题,有些家长说:<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>爱动,没有老实的时候;做事不专心,三心二意;<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>脾气大,经常摔东西等等,这些都是因为在<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%BA%A2%D7%D3">孩子</SPAN>小的时候没有抓住时机好好地教育引导的结果,现在来纠正难度就很大。<BR><BR>中华文化经典对爱国<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%C7%E9%B8%D0">情感</SPAN>的培养、人格的熏陶、习惯的养成、环境的造就、传统的形成非常重要。我国著名学者、学衡派的代表人物吴宓先生曾提出文化经典教育的作用是“涵养心性、培植道德、通晓人性、谙悉世事、表现国民性、增长爱国心、确定政策、转移风俗、造成大同世界、促进真正文明”。<BR><BR>利用儿童在幼儿时期的发展黄金时期,在英文的学习上教导儿童直接背诵西方文化精品。其教法是不强求理解,只求熟读、背诵。教学方法简单,各种英文程度的父母亲、教师均可胜任。 <BR> 成效:<BR> ★ 经过诵读长篇文选的训练后,小<SPAN class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%C5%F3%D3%D1">朋友</SPAN>对于英语的抑扬顿挫的音韵多能掌握得比较好,对于校正夹带有中文口音的英语有明显的帮助。<BR> ★ 学习英文的能力极大增强,事实证明经过一年诵读训练的小朋友,已能轻松学习初中程度英文教材,而经过2-3年训练的儿童,英文水平更是一日千里,已基本具备自我阅读英文原著能力,稍加训练便可以通过各种成人之等级考试。<BR><BR>烟台东方儿童潜能研究所<BR>TEL:6654119;6247306</DIV>页:
[1]
