青少年时期正是身心发展的重要时期,同时也面临着对待自我和对待外界环境的各种矛盾和困扰,可以说正处在人生的过渡时期。自我认识的深入、自信心的树立和加强、人际交往能力的提高、集体意识的培养,这些素质的形成和发展,对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福,意义重大。而这些基本素质的培养和提高正是我们进行素质拓展训练的主旨。
有人说:“素质是青少年进一步生长与发展的基础,它是青少年综合发展的核心。”那么,我们需要培养青少年什么样的素质?
每个儿童、青少年都应当在教育中学会认知,学会做事,学会共同生活和学会共同生存。
社会各界都认识到:教育的真正指向是学生素质的提高。塑造健康人格,学会学习,学会生存,使青少年拥有一个幸福的成功的人生。
在这里,逐峰拓展对这种呼唤作出的回应,正是为您提供这样一种全新的体验式的拓训方式:
MBM的源起
面对呼唤,2006年,在逐峰拓展,一群有智慧、创意与热情的人汇集一起,精心地筹划组织,一门名为“逐峰 · 快乐成长 青少年野外素质拓展夏令营”的崭新课程应运而生。
MBM是创新空前、激情贯注的三维素质拓展训练之英文简称。
M(Mind)代表“心理”:知、情、意协调发展的心理素质,最佳的心智、最高的情商、最坚强的意志,知、情、意并举。
B(Body)代表“身体”:强、健、敏集于一身的身体素质,最强的体魄、最健的身躯、最敏捷的身手,强、健、敏齐备。
M(Morality)代表“品德”:真、善、美融于一体的品德素质,最真的心灵、最善的言行、最美妙的情操,真、善、美共享。
经过06、07年“快乐成长”素质拓展夏令营的组织开展及效果评估,我们更肯定了MBM课程对青少年素质提高的显著成果。在这个基础上,我们融入一年多来亲子拓展积累的经验,并重新整合体验式培训应用于青少年群体的特点,总结现代青少年素质教育的软肋,在2008年推出了逐峰MBM系列课程之“我●行”青少年野外素质拓展夏令营。
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