提问：guest
　　回答：曹子芳（上海师范大学教授，著名儿童心理、教育专家）

　　guest：两岁多的孩子应该怎样教育，注重哪些方面？[14:22:09]

　　曹子芳：两岁开始独立性逐渐增长，自己能做的事尽量让他自己做，走路，动作和语言的发展。两岁后口语发展很快，多跟他说话，多让他说，培养他说 话的兴趣。两岁已经可以懂一些事情，让他开窍，通过游戏的方法学会玩各种玩具，穿珠子，搭积木，握笔涂鸦。[14:23:21]

　　guest：我的孩子现在说话基本上完整，可以表达自己的意思，也很会玩，喜欢摆火车，会划直线和圆。就是不爱听故事，喜欢自己玩玩具，请问怎样引导？[14:24:57]

　　曹子芳：先让他玩，顺其自然，可以尝试用比较短的，琢磨他喜欢什么样的故事，慢慢地培养。[14:26:31]

　　guest：孩子现在脾气比较犟，不合心意就闹，打他也没有用，有时讲道理又不太懂，真不知道该怎么引导？[14:27:18]

　　曹子芳：打没有用。他合理的要求就应该满足，不讲理的就要坚持你的意见，不能马上投降。[14:27:58]

听专家讲这些没用的，专家讲的都是理论的东西，真正用到自己孩子身上就会像张冠李戴一样。因材施教嘛，要根据自己孩子的特点，培养她的兴趣爱好，从最基本的生活自理能力到懂得如果去尊重别人，一系列培养活动中你就会发现孩子在某些方面会比较突出。

主要是自己的孩子，一哭喊，做父母的就会心软，有些道理就不好用了

还是要正确引导 又会有原因的 慢慢来习惯是最重要的 最重要的是培养孩子良好的习惯

同意，习惯的养成尤为重要。

看来还是得家长坚持呀。

相信专家的，只是用在自己孩子身上是做父母的坚持不下来，半路投降了！